2018年8月18日下午14点30分，西北大学历史学院、叙利亚研究中心主任（教育部国别和区域研究中心备案）王新刚教授应陕西省图书馆邀请在陕西省图书馆二层报告厅作了题为“叙利亚战乱启示录”的公开讲座。

首先，王新刚教授对叙利亚战乱产生和嬗变进行了阶段性概述和分析，将叙利亚战乱划分为四个阶段，根据不同时期的特点划分为战乱的产生（2011年2-7月）、全面内战与战争相持（2011年7月-2014年）、“伊斯兰国”崛起与联合反恐（2015-2017年末）以及叙利亚战乱的政治解决（2018年初至今）。根据对叙利亚战乱的系统性梳理和分析，王新刚教授认为叙利亚战乱的政治解决有望实现实质性突破。

其次，王新刚教授从国际关系角度对叙利亚问题进行了多维透视，以外部势力介入以及相互博弈分析其对叙利亚问题的影响。其一，美国政府将叙利亚视为中东利益的重大挑战，却力图避免直接介入叙利亚战乱，也允许巴沙尔政府参与叙利亚政治重建进程。其二，俄罗斯积极介入叙利亚问题，在军事层面的介入成为叙利亚战乱中最关键的外部介入势力；外交层面，俄罗斯试图主导叙利亚问题和谈。其三，沙特、伊朗、土耳其是积极介入叙利亚战乱的中东域内大国，沙特与叙利亚关系长期不睦，试图借叙利亚战乱打击叙利亚，扶持叙利亚国内的政治伊斯兰武装力量。伊朗通过外交、军事途径维护叙利亚政府的稳定，为叙利亚战乱付出了巨大的代价。土耳其对叙利亚的立场逐步调衡，放弃了推翻巴沙尔政权的诉求，转而谋求建立缓冲区，打压叙利亚库尔德武装。

再次，王新刚教授系统性分析了叙利亚战乱产生的根源及其影响。第一，叙利亚战乱的现实根源是叙利亚威权政治架构僵化和社会经济问题共同作用的结果，历史根源则来源于叙利亚国家建构的先天缺陷。第二，叙利亚战乱造成了巨大的影响。一方面，对叙利亚国内经济造成了毁灭性打击，引发了人道主义灾难，加剧了教派矛盾。另一方面，叙利亚战乱形成了国际性的地缘政治影响，造成了国际难民危机，催化了极端主义在中东的蔓延，叙利亚战乱也逐渐演进为代理人战争，持续性影响着中东地缘政治。

最后，王新刚教授与现场观众就叙利亚战乱、叙利亚问题、叙利亚问题和谈、叙利亚重建等问题进行了深入互动，讲座在观众们的掌声中圆满结束。